TFE — STEP 03

Thématique de mon TFE : La dyslexie | Nom du projet: Lexie

APRÈS 1 MOIS ÇA DONNE QUOI?

LE CONTENU DU PROJET

Contenu que j’ai rédigé dans un google doc disponible ci-dessous:

https://docs.google.com/document/d/1a06O3N29Afti8ismcE1fMp9UgfMBbUAnm9NNzbB91vE/edit?usp=sharing

Dans la rédaction du contenu, j’ai également dû m’atteler à la recherche d’extraits de textes qui seront disponibles dans la partie expérience interactive. J’ai cherché à sélectionner des textes rédigés par des écrivains connus souffrant de dyslexie afin de rester dans la thématique globale de mon projet. J’ai tout de même fait une exception pour la partie fable car il m’a été plus logique de prendre «les fables de la fontaine» qui sont connues du grand public.

Comme je l’ai expliqué dans le contenu de mon site (dans le google doc), il y aura un formulaire mis à disposition pour accéder à l’expérience, celui-ci permettra à l’utilisateur de sélectionner un trouble de la dyslexie, une catégorie de texte (roman, fable, poème, mode d’emploi) ainsi que le type de réponse qu’il souhaite utiliser (vocale ou écrite). Ce formulaire permet de personnaliser l’expérience pour chaque utilisateur et également de générer de façon aléatoire des textes en fonction de la thématique du texte choisie.

Visuel du formulaire

L’APPROCHE GRAPHIQUE

Visuel de la bannière
Début du visuel de la page d’accueil

LA RÉALISATION DU MVP

Visuel du formulaire
Visuel page expérience interactive
Visuel quand la personne a dépassé le temps imparti pour réaliser l’exercice
Visuel page réponse

La création de mon MVP m’a permis de me rendre très vite compte que l’expérience ne pouvait pas se jouer sur smartphone ou tablette car le clavier empêchait la visualisation complète du texte et de la réponse de l’utilisateur. C’est pourquoi, j’ai conçu une page permettant d’informer l’utilisateur qu’il faut qu’il passe sur un ordinateur pour vivre l’expérience de façon optimale.

Visuel mode mobile

POUR LA SUITE…

À bientôt pour la suite!

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